REVISÃO INTEGRATIVA: PLATAFORMAS DE REPOSITÓRIO DE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS

Andreia de Bem Machado, Paulo Henrique da Silva

Resumo


A tecnologia trouxe inúmeros benefícios à sociedade moderna, revolucionando diversos setores da sociedade. Atualmente, ela vem mudando o formato na área da educação, propondo facilidades referentes a ferramentas de armazenamento nas nuvens. Sendo assim o objetivo desse artigo é : Analisar por meio da revisão de literatura as  plataformas de repositório de conteúdos educacionais. Para tanto, realizou-se a análise bibliométrica a partir de uma busca sistemática na base de dados Scopus. Como resultado, identificou-se que a pesquisa emerge no campo das Ciências Sociais, Ciência da Computação, Engenharia e Ciências da decisão.


Palavras-chave


Conteúdos educacionais. Repositório. Plataforma. Educação.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v17i1.5155

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ISSN: 1517-0276

EISSN: 2236-5362