A LEITURA COMO PROCESSO DE ATIVAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM TEXTOS MIDIÁTICOS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

Claudia Fatima Morais Martins (UFRJ)

Resumo


ABSTRACT – This text presents a study about the reading as an activation and construction process of the knowledge, discussing the several textual typologies and the reading competences. There are some conventions used in determinate written texts, that they are linked to the respective form from their textual presentation, to what that is mentioned as being the text gender.

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ISSN: 1807-8591

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