A DIMENSÃO DISCURSIVA DE TEXTO E AUTORIA

Resumo

O presente artigo tem como ponto central analisar as discursividades produzidas da relação de sentidos entre textualidades da proposta de redação do ENEM no ano de 2013. Busca, ainda, analisar como candidatos de 3ª série do Ensino Médio de uma escola particular no interior de Minas cumpriram a exigência relativa a um dos 5 (cinco) critérios que avaliam as produções de texto: a Competência V (Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos). A hipótese com a qual trabalhamos é a de que a efetivação da autoria (como efeito), proposta pelo ENEM, produz identificações ao atrelar os sujeitos enunciadores em determinadas formações discursivas, fazendo certos sentidos se sobreporem a outros.