FIALHO, Francisco Antonio, UFSC, Brasil
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v. 14, n. 2 (2016) - Artigos
AS QUATRO DIMENSÕES DO CONHECIMENTO: cognitivista, conexionista, autopoetico e integral - Avançando na compreensão sobre a aprendizagem
DOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v14i2.2976
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