v. 9, n. 2 (2018)

Luciana Oliveira de Barros  (organizadora)

Sumário

Artigos

A MIRAGEM DO LUSO-TROPICALISMO EM BREVIÁRIO DO BRASIL E CASA-GRANDE E SENZALA
Marta Freitas Mendes (PUC-RS)
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O REINO ENCANTADO: DIÁLOGOS ENTRE POÉTICA GÓTICA, IMPRENSA E CIÊNCIA NO BRASIL OITOCENTISTA
Hélder Brinate Castro (UFRJ)
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LETRAMENTO LITERÁRIO: POEMA NA SALA DE AULA
Kelcilene Aparecida Bastos (UNINCOR)
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O ESPAÇO QUE EXCLUI, QUE EXILA: UMA ANÁLISE DO CONTO “A MENINA VITÓRIA” DE ARNALDO SANTOS
Ana Carolina Menocci (UNESP)
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AS MÚLTIPLAS VOZES DISCURSIVAS E PLURILINGUISTAS ENUNCIADAS NO DOCUMENTÁRIO O SETE ORELHAS: HERÓI BANDIDO
Andréa de Rezende Arantes Furtado (UNINCOR)
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RESSIGNIFICAÇÃO DO OLHAR SOBRE A NIGÉRIA EM CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE
Jadlla Cruz do Amparo (UESC)
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EU QUIS CANTAR: UM RECORTE DAS CANÇÕES TROPICALISTAS E SUAS RELAÇÕES COM O GÊNERO MANIFESTO
Eduardo Basílio Ribeiro (UNINCOR)
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O “DESPERTAR” DA CONSCIÊNCIA NO ROMANCE DE KATE CHOPIN: UMA LITERATURA DE DENÚNCIA FEMININA
Ana Maria Soares Zukoski (UEM)
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A ORDEM DO TRÁGICO NA TRAJETÓRIA DE CAROLINA MARIA DE JESUS
Naiva Batista Ferreira (UFAM)
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OLHANDO PARA O INVISÍVEL: UM EXAME DAS REPRESENTAÇÕES EM INVISIBLE MAN DE RALPH ELLISON
Allysson Casais (UFF)
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OS NÃO LUGARES E OS ESPAÇOS DE FLUXO FREQUENTADOS PELO FEMININO NOS CONTOS DE HENRIETTE EFFENBERGER
Sebastião Bonifácio Junior (UEL)
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CORPOS DIFERIDOS, PALAVRAS TUMULARES: UMA LEITURA DE NUNO RAMOS
Júlia Carolina Arantes (UFMG)
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A FEMINILIDADE DAS LAVADEIRAS DO VALE DO JEQUITINHONHA
Lazara Aparecida Andrade dos Santos (UNINCOR)
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PARCEIROS E AMIGOS: UMA RELAÇÃO ENTRE NARRADOR E LEITOR NO CONTO O BÚFALO, DE CLARICE LISPECTOR
Alody Costa Cassemiro (UESPI)
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MEMÓRIA E IDENTIDADE EM LIMITE BRANCO, DE CAIO FERNANDO ABREU
Wêsley William Alves de Oliveira (USPI)
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LITERATURA E HISTÓRIA: O ANTIESCRAVISMO EM MARIA FIRMINA DOS REIS – UMA ANÁLISE DO CONTO “A ESCRAVA”
Jaqueline Martinho dos Santos (USP)
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DISCURSO PORNOGRÁFICO: AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO MOVIMENTO DE ARTE PORNÔ
Josyelle Bonfante Curti (UEL)
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LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: TÁTICAS PARA A ARTICULAÇÃO DE SABERES TEÓRICOS E PRÁTICOS EM SALA DE AULA
Silvio Nunes da Silva Júnior (UFAL)
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DO “PRIMEIRAMENTE, FORA TEMER!” AO “TCHAU, QUERIDA!”: DA UNIDADE FRASEOLÓGICA AO MEME (OU VICE-VERSA)
Débora Luciene Porto Boenavides (UFRGS)
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ESTUDOS DA TRADUÇÃO, DISCURSO MULTIMODAL E IDENTIDADE DE GÊNERO: A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM CARTAZES DE FILMES QUEER
João Paulo Silva Barbosa (UFSJ)
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A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS INTERTEXTUAIS E DOS ELEMENTOS MULTIMODAIS
Pérola de Sousa Santos (UESPI), Francisco Herbert da Silva (UESPI)
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